为了帮助大一新生正确对待与化解学习和生活中的困惑，提高新生的心理适应能力，端正学习态度，尽快适应大学生活，10月14日晚，我校心理学博士、学生工作处副处长马莹教授在热科院科教楼一楼报告厅为2009级新生作了一场题为“大学新生适应期的心理矛盾与调适”的讲座。

讲座中，马教授从大学新生的几大矛盾——憧憬未来与怀念过去忽视现在的矛盾、踌躇满志与目标失落的矛盾、渴望友情与不擅交往的矛盾、维护自信与难逃自卑的矛盾、独立与依赖的矛盾以及求知欲望强烈与学习方法不当的矛盾入手，分析了新生入学适应期心理矛盾的成因。她认为，新生入学适应期心理矛盾的成因主要包括外因和内因两方面。外因主要包括不同地域文化的碰撞、生活压力不同、家庭教育的失误给学生心理素质的消极影响等。内因主要包括大学生对大学生活过于理想化、面对困难心理承受能力不足、过去生活经历遗留的心理创伤、人际交往的包容性不够以及日常生活中的细小摩擦积累对精神的伤害等。

讲座最后，马教授重点解说了如何化解入学适应期的心理矛盾。她深入浅出地分析了新生入学后遇到的个案，告诫大一新生要着眼现在，看重当下，确立目标，设计未来，树立正确的人生观和处世观。

本次心理讲座提高了新生对心理问题的认识，对同学们及时清理心灵的阴霾，树立正确的生活态度将起重要作用。另外，为保证本次讲座顺利安全进行，所有入场人员均经过了严格的体温检测。

新生入学适应期的心理矛盾与调适”心理讲座现场

“新生入学适应期的心理矛盾与调适”心理讲座现场

“新生入学适应期的心理矛盾与调适”心理讲座现场