为实现学院跨越式发展，实现从教学型学院向教学研究型学院的转型，本学年学院加大了人才引进力度，在人事处的大力支持下共引进了7名新教师。为帮助新引进教师尽快适应学校教学要求，学院加强教师队伍建设，措施包括：积极鼓励新教师参加学校的教师培训，并在学业上提出了具体的较高的要求；对首次上岗的6名新教师分派指派了教学经验丰富的“最受欢迎教师”进行“一对一”的“帮、带”活动；对新调入的具有一定教学经验的教师，学院也指派了1名“最受欢迎的教师”进行“带”的活动。通过“传、帮、带”活动，加深了新老教师间、青年教师间的了解和认识，增进了友谊和感情，形成了良好的合作精神和集体观念，提高了青年教师的教学能力与教学水平，促进了教师专业成长。