为深入贯彻落实《教育部办公厅关于印发<普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准（试行）>的通知》、《中共教育部党组关于印发<高等学校学生心理健康教育指导纲要>的通知》等文件精神以及学校本科生教学改革的工作部署，学生工作部（处）心理健康教育教研室组织开展新学期《大学生心理健康教育》说课考核暨教学研讨会，以期提升师资队伍教学水平，有效推动《大学生心理健康教育》课程改革高质量完成。

会议于2021年3月12日上午十点四十分在学生工作部（处）104会议室召开，此次研讨会作为新学期心理授课的教学演练与教学交流机会，旨在提升与会人员的教学水平，把好教学质量关。会议由评委老师、说课老师、观摩嘉宾以及教研室教师代表参加。学生工作部（处）王红英副部（处）长出席会议。

会议第一部分重点为说课考核环节。本次说课会由教研室组织六位资深的专、兼职教师作为评委，对周霞、廖亚男、朱江、王鹏宇、吕俊辰五位老师进行说课考核。五位老师分别围绕情绪管理、大学生学习心理、心理危机干预与应对、大学生恋爱与性等主题，从教材、教法、学法、教学过程等方面阐述自己如何来开展课程教学，老师们以热身、导入、探索、领悟、行动五步教学模式为指导，紧扣大纲，重点突出，呈现了各具特色的说课设计，会议特别增加了评委建议环节，教学反馈，现场打磨，精益求精。

会议第二部分为教学研讨与交流环节，以说课为契机，与会教师围绕《大学生情绪管理》《大学生学习心理》《心理危机干预与应对》《大学生恋爱与性》四个专题，从教学目标、思路、重难点及教学方法等着手，热烈讨论，互为启发，既统一认识，又百花齐放。

我校《大学生心理健康教育》课程自2018-2019学年开课至今已近三周年，2020年起实行实践课教学改革，这是不断探索共进、不断自我超越的三年。目前，在学校、学生工作部（处）各级领导的指导支持下，经教研室全体教师的共同努力，课程的改革排除万难已初步取得了成效，使得我校三个校区全体大一新生都得到了心理健康知识普及教育与心理关怀，为我校学生塑造健康身心、健全人格以及构建校园和谐稳定的良好局面奠定了心理基础。

前路漫漫，课程建设中也依然存在不少困难和不完善之处，新的学期在学生工作部（处）的指导下，心理健康教育教研室将带领教学团队继续团结奋进，深入推动教学改革工作，为学生打造更精彩的心理课堂，充分发挥心理育人的教育实效。

会议现场

说课风采

教学交流与研讨

学生工作部（处）心理健康教育教研室

二〇二一年三月十二日