2019年1月3日至1月5日，“全国大学生机械创新设计大赛”组委会秘书长、西安交通大学专家王晶教授应邀为我院2016级机械设计制造及其自动化专业学生讲授“大学生机械创新设计能力的培养——理论与实践”冬季小学期课程。

王晶教授通过讲授“大学生创新能力培养与机械创新设计大赛”，启迪学生创新意识、培养学生创新思维方式、激发学生创新欲望；进一步指导学生组队填表、完成设计选题工作；根据设计选题，指导学生进行设计作品的方案研讨，提出设计原理，提炼创新点、开发新功能；对创新设计作品进行结构设计、解决加工难题，最后指导设计资料整理、讲解、点评答辩PPT的准备要点。

王晶教授结合在“全国大学生机械创新设计大赛”组委会的工作经验和指导学生参赛的经验，组织了一门别开生面的冬季小学期教学示范课。教学过程分为讲课、小组讨论、小组汇报与点评、再讲课四个环节。王晶教授知识渊博，语言丰富朴实，课堂气氛活跃，授课受到学生的热烈好评。在讨论环节，学生三五成群，自由组队，教师在这头指导，学生团队遍布整个课室，大家都聚精会神讨论。有的同学查资料、有的同学议方案、有的同学做记录，在规定的时间内完成团队的发言内容。在汇报环节，整组同学一起上讲台，一位同学讲解，一至二位同学在黑板上画出工作原理图，其他同学做补充。在有限的二至三天时间内形成一个较有效的机构工作原理，并把所学的二维绘图、三维绘图技能应用于课堂汇报，让每个同学都有参与感和展现机会，使学生真正成为学习的主人。

通过“教中学，学后教”的教学环节，让学生带着收获、带着疑问继续上课，让知识在学生头脑中获得顿悟，使学生不仅收获了更多的知识，也收获了一种学习方法。

利用授课之余的时间，王晶教授还为机电学院机械工程系教师做了座谈。就“全国大学生机械创新设计大赛”的发展历程、重要性和技术含量和老师们展开了交流，指出“全国大学生机械创新设计大赛”是我国机械工程领域内最高规格的比赛之一，指出成功参加“全国大学生机械创新设计大赛”需调动四个方面的积极性：一是调动学校、教务处、团委和学生工作处领导的积极性；二是调动学院领导的积极性；三是调动老师的积极性；四是调动学生的积极性。也指出了教师指导学生的指导责任与技巧，为我校教师今后指导学生参赛提供了很好的指导方法。

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