生物科学拔尖学生培养是国家教育部基础学科拔尖人才培养的重要举措之一。面向海南自贸港建设的人才需求，遵循拔尖人才培养的内涵与规律，结合近二十年的专业建设和人才培养经验，依照海南大学拔尖学生培养工作的整体部署，生命科学学院提出“海南大学生物科学拔尖学生基地班”（以下简称“生科拔尖学生基地班”）建设计划，得到学校大力支持。为扎实推进生科拔尖学生基地班建设，2022年9月3日，副院长郑育声组织学院相关领导和骨干教师在生物楼508深入讨论生科拔尖学生基地班的培养方案和建设实施计划。

系主任罗先群和廖承红分别对基地班建设的初衷以及前期草拟的建设方案进行了介绍。李丹丹和李汉增老师分别对上海交通大学、北京大学、华中农业大学、浙江大学和四川大学等多个高校的强基计划人才培养方案进行剖析，并将其与前期草拟的建设方案从包括遴选方式、动态管理方法、培养目标、本硕博衔接、毕业要求、课程设置、师资安排、质量保障机制与配套保障等不同角度进行了详细的比较。

在讨论中，副院长刘柱指出推动拔尖学生基地班可持续建设的关键要素是师资力量，学院要加大力度引培、多方渠道与国内外名校建立可利用的“大师库”。实验中心主任柳志强、教学督导郑继平、教学督导陈惠萍和李宏等骨干教师分别提出吸收国际名师，强化大师引领；明确和优化分流考核机制；压缩冗余课程，增加科创课程学时；增加保研名额等建设性意见。

通过此次研讨，进一步明确“生科拔尖基地班”建设方案的修改意见，会后由系副主任裴业春、吴文嫱组织第一轮修改。

（文：李宏/图：吴文嫱、裴业春，审核：郑育声）