为进一步加强教师之间的交流与相互学习，提高对外汉语教学质量，国际文化交流学院组织教师认真学习了教育部颁发的1号和2号文件精神。根据学校教务处的布署，4月27日上午，学院组织了留学生汉语口语课的教学观摩活动，由毛金霞老师主讲。参加人员除学院教师外，还有学校督导组的全体专家以及教务处的相关负责人。

观摩课后，所有听课的专家和教师还进行了认真而热烈的讨论。在听取了各位老师们积极而深入的评议后，校督导组专家李梦桃教授首先发表了自己的看法。李教授充分肯定了毛金霞老师这堂课符合对外汉语教学规律，授课方法得当，上课自然，思路清晰，先讲解后归纳，精讲多练，整堂课上得十分成功。授课老师的耐心、亲和力和活跃的课堂气氛得到了督导组成专家们的一致肯定。李教授同时还提出建议，口语课应将听、说、读、写几方面在教学中整合起来，以更好地培养留学生的汉语综合运用能力。随后，韩才元教授从如何培养留学生书写中文的基本功开始，也发表了独到而精辟的见解。韩教授认为毛老师的课堂设计能将教学内容与实际生活相结合，有助于学生在短时间内将所学内容融汇贯通并灵活运用。接下来，参加观摩课的其他专家们也都纷纷称赞毛老师在课堂上能吸引住每一位学生的注意力，调动他们的积极性，充分挖掘学生的学习潜力，使他们完全置身于汉语的语境中。留学生们以他们别样的思维方式，准确地运用所学的汉语知识积极发言，不时地博得了专家们欣慰的笑容。在肯定优点的同时，督导组专家也指出了这堂课存在的不足，例如应多引导留学生关注中国文化的多元性以及当今中国经济社会改革发展的巨大变化，增强文化交流的意识，以便能进一步提高对外汉语课的教学质量。

国际文化交流学院主持全面工作的副院长李渝凤博士衷心感谢全体专家和老师们的精彩点评及其提出的宝贵意见，并欢迎校督导组的专家们今后多指导学院的教学工作，表示今后要把教学管理工作做得更好，充分办出国际文化交流学院的特色。

整个教学观摩活动的座谈会在热烈、和谐的气氛中圆满结束。

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毛老师耐心授课

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观摩课课堂上毛老师与留学生互动

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专家组观摩听课

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观摩课后专家组与我院老师座谈

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内容编辑：huyinliang