2020年是曲折但又充满激情的一年。

转眼间，抗争疫情的时间已经过去了半年多。

在今年的5月下旬，学期已经过半的时间点，海大校园逐渐恢复了生机，面对面的课程教学也逐渐开始，大一下学期的4个作业就在这线上线下紧张结合的过程中，一边探索一边不知不觉地完成了。由于疫情期间教学方式的限定，对任务书、作业完成内容、作业成果形式都进行了一定的调整。总体来说，最终的学习基本达到了课程要求，但是由于沟通方式没有面授那么直接，作业中很多大小问题没有得到最好的解决，但回顾这几个月来的教学经历，对建筑学的专业学习、对大学的学习方式、乃至对当代人的生存状态，都有了很多的思考，同时也获得了一些只有在这个特殊时期才能够提供的经验。例如，线上教学过程中进行即时互动和高效沟通的方法，对建筑设计学习初期 Sketchup 软件建模的认识，等等，以下选取了一些比较典型的作业，供师生们学习交流借鉴。