本报记者 刘见

2002年4月以来，海南大学新一届领导班子认真落实科学发展观，坚持以人为本，以感情留人，以真情吸引人，将情感融入教学管理之中，从而凝聚了人心，促进了学风教风的建设。眼下，一所充满生机与活力的特区大学正在阳光灿烂的海南岛上崛起。 弹性管理：以师生的眼光看问题 今年暑假期间，学校图书馆上半年购买的27万册新书需要分编，校领导原打算雇临时工完成这一工作，当了解到许多特困生留校过暑假的情况后，果断作出了拿出10万元设立勤工助学岗位，让学生参加新书分编工作的决定。于是，50多名学生在经过培训后，与图书馆的员工一起加班加点，按时完成了27万册新书的分编任务，同时，他们也获得了相应的报酬，解决了下学期的生活费用。 今年秋季开学半个月后，财务处向学校报告约有近半数的学生未交学费。按照学校原有的规定，学生故意拖欠学杂费超过规定时间两周者，按自动退学处理；学生开学两周内所交学杂费不足本学年应交学杂费总额的一半者，应按学分制的有关规定办理休学手续。校领导在取消退学制度的同时，又取消了上述规定，转而采取建立诚信档案、与家长加强联系、允许学生申请缓交等更加人性化的措施，收到了更好的效果，一个多月内学生缴费700多万元。在催交学费的同时，学校考虑到确有相当数量的特困生需要给予关心和帮助，于是，校领导又决定追加特困生补助经费100万元，用于减免特困生学费。近3年来，学校用于资助特困生的费用高达483万多元。 人才兴校，从关爱师生做起。学校新一届领导班子提出“感情留人，待遇留人，事业留人，环境留人”的人才工作方针。为此，学校取消了“校领导接待日”制度和“教师来访预约”制度，改为校领导敞开办公室大门，随时接待来访的教师和学生，而且对于来访师生提出的问题立即研究、解决或交职能部门办理。 取消退学：让每个学生都成才 今年秋季开学，海南大学因提出取消退学制度而成为社会各界关注的焦点。 海南大学自1994年开始实行学分制，至今已走过了10个年头。10年来，这里的学生如果不好好读书，就可能要卷铺盖走人。这一退学制度虽然有利于学校的教学管理，促使学生用功读书，但对学生而言却是一个沉重的打击，尤其是对特困生及其家庭来说更是不可承受之重。 为此，海南大学的决策者经过慎重考虑，决定取消退学制度。今年9月开学后不久，海南大学就公布了这一决定并对原学分制文件作了相应修改，从而使120多名面临退学的学生能够继续留在海南大学校园里完成学业。校长谭世贵教授认为，取消退学制度，不给学生以毁灭性打击，这符合党中央提出的树立科学发展观，坚持以人为本的要求，同时也有利于发挥学生的学习潜能和调动他们的积极性，培养他们的创新精神。 三个氛围：营造良好育人环境 营造浓厚的学术氛围、高雅的艺术氛围、活跃的体育氛围，成为海南大学校园里一道亮丽的风景。 最近两年，海南大学校领导千方百计地寻找名师，用真情打动了一大批著名学者、政府高官和杰出企业家，先后聘请了120多人担任学校的特聘教授、客座教授或名誉教授，其中包括著名物理学家、诺贝尔物理奖获得者杨振宁，“欧元之父”、诺贝尔经济学奖获得者罗伯特·蒙代尔，“杂交水稻之父”、中国工程院院士袁隆平等。海南大学聘请名师开设的名师论坛，极大地开阔了师生的视野，活跃了学术气氛，提高了海南大学的知名度。 为了营造高雅的艺术氛围，海南大学在学分制中增加规定，非艺术类学生均应修读一定学分的艺术类课程。学校为此开出了8门艺术类公共选修课供学生选读；组建了艺术团、大学生合唱团、管弦乐团，并定期举行校园歌手大赛等艺术类活动，从而使广大学生受到了高雅艺术的熏陶。 在营造体育氛围方面，10多年来，学校投入巨资建起了设施一流的体育活动中心，包括两个标准的田径运动场、网球场、木球场、体育馆、游泳池和20多个篮、排球场等，设立了木球、游泳等特色课程。近年来，海南大学先后5次获得教育部、国家体育总局的表彰和奖励。 《中国教育报》2004年12月25日第2版

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