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中国粉末冶金学科奠基人--黄培云
2021年11月19日 17:47  点击:


黄培云院士,金属材料及粉末冶金专家,中国粉末冶金学科奠基人,中南矿冶学院创始人之一。对于自己所获成绩,黄培云曾表示:“我一生参与完成两件大事,一件是艰苦建校,一件是粉末冶金学科建设。”可以说,家国情怀引领着他的一生。

1934年,黄培云考入清华大学化学系。1937年,“七七事变”的枪炮声打破了校园的宁静。当年9月,教育部正式下令,北大、清华、南开联合组成国立长沙临时大学,随后,黄培云便跟随1600多名来自三校的师生到达长沙。 1938年,由于国内局势日益紧张,教育部又决定将学校从长沙搬到昆明。当时国内交通极不发达,师生们只好分为三路,其中身体条件较好的学生由教授任领队组成“湘滇黔旅行团”,沿湘黔公路步行进入云南。黄培云就是步行团中的一员,并被选为小分队队长。 在漫长而艰苦的旅途中,黄培云和同伴们以张骞通西域、玄奘游天竺、郑和下西洋自比,克服了重重困难,在身体和精神方面都受到了磨砺。“这段旅程不但锻炼了我的身心,更重要的是深入穷乡僻壤,使我了解到不少民间实际情况和大众生活的疾苦。” 当时,同学间关于应该念书还是该去打仗的争论同样引起了黄培云的思考。正当所有人感到迷茫之际,教授们开导学生说:“战争总会过去,我们这个民族在战后还要建设,要复兴。只有国家强大,我们才不会挨打。所以我们不能中断读书,不能中断人才的培养。” 教授们的话成为了包括黄伯云在内的西南联大人的信念。1938年夏天,黄伯云大学毕业后留在清华大学金属研究所担任助教。1941年通过第五届清华庚款留美考试,赴麻省理工学院学习非铁冶金。 在赴美留学之前,清华当时理学院的院长吴有训先生就对黄培云说,这批考生是各个学校里成绩最优秀的学生,所选的学科是经过反复研究的,都是国家很需要的专业,因此,希望大家在学有所成后能够回到祖国发挥作用。从那时起,黄培云就做出了必须回国的决定,值得一提的是,当时那一批学生后来都回到了祖国,为国家建设做出了卓越贡献。

办中南矿冶学院

1952年院系调整的序幕拉开,湖南大学、武汉大学、广西大学、南昌大学、中山大学、北京工业学院6所高校有关地质、采矿、冶金的学科进行调整合并,成立独立的中南矿冶学院,以培养有色金属工业需要的人才为定位,于1952年招生。时任武汉大学矿冶系主任的黄培云参与了筹建工作。 经过一番激烈的争论后,校址最终选定在湖南长沙。白手起家绝非易事,最开始的时候连学生宿舍、职工宿舍都没有。黄培云说,在修整校舍的过程中,实在买不到瓦,他们就自己做瓦;建房子需要大量的砖,他们就自己建窑、自己压胚、自己烧砖。

1952年11月眼看着就要开学了,但教材却是个大问题,6所学校所用教材的内容、范围差别很大,急需在开学前把各个学科的教学内容与范围等规定好。对此,黄培云与众人一起把6个学校的教材摆在一块儿,强中选优,最后确定以武大、湖大、北京工业学院的教材为主,当时没有复印机和扫描仪,就用蜡纸和油印机。就这样,在极其困难的情况下,师生以必胜的信念,终于如期迎来了中南矿冶学院的开学典礼。在典礼上,陈新民被任命为中南矿冶学院首任院长,黄培云和顾凌申任副院长。

建粉末冶金学科

中南矿冶学院建立之初便有着蓬勃的生命力,在建校两周内时便接受了一项严峻的挑战:培养粉末冶金所需的人才。谈及创建粉末冶金学科,黄培云感到无比亲切:“这个学科,我参与了奠基、培养人,更直接见证了它的发展。” 粉末冶金是一门制取金属、非金属和化合物粉末及其材料的高新科学技术,它能满足航空、航天、核能、兵器、电子、电气等高新技术领域各种特殊环境中使用的特殊材料的要求。一些发达国家早在20世纪初就开始了该领域的研究,而在1950年代的中国还是一个空白。 冶金部把这个任务下达给了刚刚成立两年的中南矿冶学院,要求设立粉末冶金专业。面对这一任务,院领导们都有些手足无措。这时,黄培云说他在麻省理工学院学过一门30学时的粉末冶金选修课,有点概念,就接下了这一任务。从那以后,黄培云在学术和专业方面由一般有色金属冶金研究,转向集中研究粉末冶金与粉末材料。之后的人生里,黄培云一心一意进行着粉末冶金教学与科研工作。“回想起来,我们那时候什么都没有,真是从零开始。学生、讲课教师、教材、实验室都还没有。我们首先在冶金系里成立了粉末冶金教研室,我兼任教研室主任,成员有冶金系主任何福煦、助教曹明德。”黄培云说。60年代初期,黄培云培养了第一批粉末冶金专业的研究生。“文革”中,研究生培养工作中断。1978年,黄培云又开始招收研究生。1980年代,黄培云培养了这个专业的第一批博士生。

育人才不忘初心

在培养专业人才的过程中,他先后给学生上过硬质合金、粉末冶金原理等课程。几十年来,这个专业为我国粉末冶金行业培养了大批人才,其中有一些成为了我国粉末冶金领域的骨干力量,发挥着学术带头人的作用。黄培云牢记着自己当学生时老师的教诲,他当教授后总是鼓励学生多关心所学专业之外的东西,要把基础打得又牢又宽。面对越来越多的博士只关心本专业的现象,他总忍不住呼吁,千万别把博士给培养成“窄士”。 在学生们眼中,课堂上的黄培云不苟言笑,课堂外的黄培云则是和蔼可亲。“黄院长指导研究生相当具体,有些程序都是他自己写的。要求学生看的参考文献,他自己也看过。”黄培云的一位学生说。 2012年2月6日,黄培云院士逝世,但他严谨治学、开拓创新的科学精神,爱国敬业、心系民生的赤诚之心留给大家了一笔宝贵的精神财富。

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