法律诊所学习心得
转眼之间,半年时间已经过去了,初入诊所时的兴奋与激情还未消退,日子却已在忙碌中悄然而逝,不觉中便到了学期之末。依然记得第一课上与老师见面的情景,我们认真倾听着老师们对诊所的介绍以及对我们的要求。叶英萍老师教会我们如何接待当事人,如何复述案情,如何整理卷宗,如何在诊所里学习;李方老师对律师法的分析以及对诉讼程序、诉讼技巧的讲述,为我们此后接手案件奠定了基础;赵振华老师丰富的实务经验和诉讼技巧成为以律师职业为理想的学员的学习模范;董万程老师沉稳、务实的授课态度以及生动深入的谈判技巧讲解,使我们受益匪浅;张卫老师的幽默轻松使我们也学到了很多办案经验方面的知识。
半年的诊所学习使我的大学生活更加充实和丰富,也使我对未来步入社会充满了希望和憧憬,同时,我更对法律有了更进一步的了解,实践能力也得到了提高,这些知识是课堂上学不到的,更是平时锻炼不到的。然而,在这里,我却认识到了法律人应有的素质和能力。
首先,接触案件最基础的是接待当事人。如何与当事人交流,引导当事人叙述案件中至关重要的涉及法律关系和证据的内容。之后要很好地答复当事人,要涉及问题的关键,还要告诉当事人需要做的事情,主要是收集关于案件的证据材料。在接待完成后,要查阅相关的所有法条、法规,准确把握案件中法律关系,明确所要运用的相关法条、法规,以支持己方的观点和主张。在代理案件中,还要注重的是我们的态度。在遇到棘手的问题或难以克服的困难时,一定要沉着、冷静地应对,仔细分析其中存在的问题,学会换一个角度和思路来解决问题,找到突破口。更要尽职尽责、执着地对待每一个案件,不能因为困难而就此放弃,一定要积极地争取每一个有利于当事人的细节。
其次,是理论与实践相结合,不断学习各方面的知识。在诊所学习的日子里,越发明显地认识到自己理论知识上的匮乏以及理论与实践的脱节。每当遇到一个案件,我们尽管搜索过脑子里所有的法条、法规,却根本无法真正彻底地解决问题,只有去翻阅法条、查询案例和学习相关的一切知识。这使得我们的理论知识在不知不觉中得到了很大的提高。而接触真实案件中,往往会发现,很多现实与法律是完全不同的,甚至有相悖之嫌,这时就会对法律感到失望,对现实感到无奈。但是在诊所学习过程中可以学到灵活变通地运用法律法规极其解释,以解决实际中的问题。
第三,注重团队合作。从进入诊所的第一天,开始上的第一节课,老师就教育我们要团结协作,要有合作精神。我们自然是以小组的名义接收案件,对每一个案件都要小组集体讨论,研究诉讼策略和方案,解决其中的问题。值班时也是大家合作而来,有时间来诊所办公室值班的就自觉过来,确实很忙不能值班的,跟同组的同学打声招呼,彼此迁就一下,不耽误值班就OK了。这一学期的学习生活,就在这样的和谐与忙碌中渡过了,既充实又快乐。
具体代理的案件就不多说了,每一次都有不同的收获,但总体而言,诊所学习的半年给我的最大感受都在前文中进行了叙述,就谨以此文作为结业之作。
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