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战疫有我之线上学习丨刘昕
2020年03月19日 15:50 法学院 点击:[]

1.全院师生齐配合,疫情期间不停学

由于新冠肺炎疫情的爆发,学校安排开展了线上网络教学工作,全院师生都积极配合,推进了线上教学工作的顺利进行。前期准备阶段,老师们都早早地按照课表安排建立好了自己的教学班级,并及时上传了相关课程的教学资料。同学们也都在老师的引导下按部就班地进入相应的班级,并提前下载了相关课程资料,为线上教学的后续开展做足了充分的准备,最大程度减小了疫情对教学工作的影响。

2.互动发言做讨论,课堂氛围很积极

师生课堂互动环节并没有因为线上授课而受到限制。智慧树、腾讯课堂等平台提供的点赞、举手、语音连麦、视频等一系列功能使得课堂发言与讨论得以顺利进行,为课堂教学提供了极大的方便。同学们的上课热情也并没有因为线上授课这一方式而受到影响,相反,更多的同学愿意进行自己观点的表达与分享,课堂的互动热烈程度不降反增,学生的课堂参与度也大大提高。

3.传道授业又解惑,线上教学益处多

得益于线上教学平台的各种功能,线上教学工作有序推进且益处多多。线上授课不仅以一种更加新颖的方式调动了同学们的学习兴趣,极大地提高了课堂参与度,而且方便了同学们通过留言讨论等方式向老师提问,也方便老师进行答疑解惑。开课四天来,我们按照老师的实时通知和自己的课时安排,在相应的平台上有序进行签到、上课、讨论互动以及完成课后作业等环节,受益颇丰。

4.各种资料齐上阵,学习平台多又杂

如果说网课有什么令人头疼的地方,那一定是网课平台又多又杂的问题了。虽然就目前来说,同学们已经熟悉了各门课程授课所用的平台,但是刚开始的时候不得不说还是非常困惑的。一门课程需要多个平台相互配合才能完成线上授课、课堂互动讨论、课后作业等各个环节。除此之外,各门课程的授课资料又多又杂,的确需要进行一番整理。

刘昕同学在线上课


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