别样的案例教学法:听土桥正教授课程有感
2011年01月04日 09:28 法学院 点击:[]

2010年12月27日,盼望已久的海南大学最有特色的冬季小学期课程开课了,笔者有幸担任日本著名民商法专家土桥正教授的助教,全程听了土桥正教授为法学院2008级全体本科生以及2009级实验班学生讲授的《现代日本公司法理论路径及重要判例分析》课程。作为一名从事高校法学教学科研工作的教师,听了土桥正教授的课程收获很大,感触颇深,笔者将感受最深刻的几点写出,与大家分享。

土桥正教授不仅是日本青山学院大学法学部的教授,而且是日本资深律师,是土桥综合法律事务所的主任,是成功的双师型教授。为了这次的冬季小学期课程,土桥正教授进行了精心的准备,带来了三十多个日本各级法院的判例,土桥正教授讲授的所有内容都有相关的判例支撑。案例教学也是我国高校法学教师常采用的教学方法,但笔者认为土桥正教授案例教学有其特色:

其一,土桥正教授带来的三十多个判例是日本各级法院的相关重要判例,是真实的典型判例。离开了司法的裁判,法律规则与一部随时可以翻看和抛弃的文学作品并无二致。有了对司法裁判的研习,土桥正教授的讲授才能让学生真切的感受到日本公司法的相关法律规则是如何适用的,内容生动,能深深吸引学生。

其二,土桥正教授在教授中,对于相关判例,不仅讲了现行法律的规定,而且讲了日本法学界的一些不同观点,介绍了理论前沿动态。

其三,注重从比较法的角度讲授法律。给笔者留下深刻印象的是,土桥正教授在讲授中,不仅能对日本公司法、日本民法的规定如数家珍,而且能准确地指出中国公司法的第几条第几款对此作了规定,并对日本法与中国法进行比较。土桥正教授对中国民商法的熟知程度不亚于中国民商法学者。

其四:注重与学生的交流互动。在整个教学过程中,土桥正教授都注意与学生的交流互动。每讲完一个小专题,都让学生提问。在讲授中发现学生有不懂的地方随时让学生提问。在回答学生问题时,土桥正教授不仅讲了相关法律问题,而且还告诉学生一些学习方法。

虽然只有短短的几天相处时间,但我已经为土桥正教授渊博的学识、严谨的治学态度、儒雅的风度、幽默的谈吐所折服。感谢土桥正教授给我们上了精彩的课程。感谢土桥正教授的助手和翻译杨林凯老师的辛勤工作。课程虽短暂,但我们会获益终生。(法学院副教授:伍奕)

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