海南大学2020年第二期课堂教学研讨班2020年7月15日在国际学术交流中心和辩厅顺利开班。研讨主题为如何建成海南大学高质量的课堂教学。

研讨班邀请了张云阁、罗杰、朱国鹏、海滨、李音、李创等教学名师参加。参加海南省第十一青年教师教学竞赛学校代表路平、蒋锐、徐畅、闵义、王萍及校办于旭东、教务处谢辉凡、教学质量评估中心郭立萍、教务处相关科室人员参加了本次研讨班。研讨班由班级科代表邱锡光主持。研讨班副班长胡新文副校长致辞。胡新文副校长指出“有效教学”研讨活动需要长期坚持，要不断创新，效果才能愈来愈好，我们也将准备打持久战，把研讨班纳入到学校的常规管理之中，把它作为提高教师及学校领导教学能力和水平的主要载体。同时我们下一步将继续完善这项活动，使研讨班成为学校教学的“招牌”，不久的将来，我们将拨云见日，迎来课堂教学实效的美好明天，成为海南大学课堂教学的美丽风景线。

研讨班上李音老师分别就“一堂好课”教学示范进行了展示，李创老师就组织好一堂课的经验进行了分享。

研讨交流中，张云阁老师提出教学质量工程提出要遴选建设一批优秀教学团队，建立团队合作机制，改革教学内容和方法，开发资源，促进研讨和交流，推进教学工作传、帮、带，引领教学团队整体水平提高；罗杰老师提出教学需要换位思考，教师要认识到教学的实质是教会学生学习，是要让学生认识和具备高效学习的基本条件，并懂得如何运用这些条件解决学习中的各种问题；朱国鹏老师认为“一堂好课”要考虑五大感受，即设计感、艺术感、时代感、节奏感、愉悦感；郭立萍老师总结“一堂好课”包括教学态度、教学内容、教学实施、教学效果四个方面；海滨老师就自己从事多年教师的经验，分享了教师如何对自己的教学经验进行反思和总结，用发展的眼光去看待今天做的工作；于旭东老师认为作为服务部门要着眼于如何更好为师生提供服务，去理解与支持老师，建立更有利于教师的平台体系。

参加海南省第十一届青年教师教学竞赛的路平、蒋锐、徐畅、闵义、王萍五位老师分享了参赛的经验和体会。路平老师以《土力学与地基基础》为例，谈青教赛准备过程，提出教学要融入生活元素、游戏元素、文化元素、动画元素、事故元素等五大元素，让课堂丰富多彩；蒋锐老师以精诚施教，学以成人为主题，以“教学是个良心活”引入，分享参赛和个人从教的心得；闵义老师以教学素材为题，提出上好一堂课需要做到，丰富教学环节、优化语言艺术、丰富肢体语言、强化动态演示等；徐畅老师从赛前准备、教学思考、比赛感悟分享了参赛体会；王萍老师以自己多年从事教师及参赛的感悟，认为“一堂好课”包括四个要素：有效备课是提高课堂教学效率的前提、有效提问是提高课堂教学效率的关键、及时反思是提高课堂教学效率的保证、增大容量是提高课堂教学效率的途径。

邱锡光对第二期研讨班做了简要总结，提出新学年课堂教学研讨班将以专题形式举行，拟每年组织10期（每月一期），下学期主要围绕教学语言、教法选用、教学切奏、教学反思、教学风格等五个专题进行。

（文：潘学松）