2004年大学英语四、六级口语考试(海南考区)于11月13日(星期六)在海南大学2号教学楼举行，本次考试由海南省教育厅高教处组织，海南大学教务处具体协办。 参加本次考试的考生有80人，为海南省历年考生人数之最，考场由原来的一个增至两个。考试来自全省各高校：海南大学、海南师范学院、海南医学院、华南热带农业大学、琼州大学、海口经济职业技术学院，其中海南大学考生人数为36人。 13日上午，海南省教育厅高教处韩忠泽副处长在有关人员陪同下，视察了整个考场。海南大学教务处处长魏应彬教授、副处长于文霞在考试过程中全程巡视。 口语考试采用3-4人为一组，面对面与口语考官进行交流，考试过程实施全程摄像，对考官和工作人员的要求相对较高。本次考官由海南省各高校有丰富教学经验和良好口语交流能力的4名英语教师担任，海南大学外国语学院副院长杨云升副教授出任本次英语考官。 在各部门的积极配合下，圆满完成了2004年大学英语四、六级口语考试(海南考区)的各项工作。 全国1999年开始大学英语四、六级考试口语考试(CET Spoken English Test，简称CET-SET)，海南大学于2001年正式开始组织学生参加考试。我国现在已通过大学英语四、六级考试口语考试的人数有1万多人，比博士学位获得者人数还少。 (文：杨海峰)

口语考试相关背景资料 为进一步推动我国大学英语教学，适应国家改革开放的需要，使大学生更加重视英语口语学习，获得更强的英语口语交际能力，经教育部高等教育司批准，全国大学英语四、六级考试委员会自1999年起开始施行大学英语四、六级考试口语考试(CET Spoken English Test，简称CET-SET)。我省于2000年正式开始举行四、六级考试口语考试。 (一)、招考对象和报考条件 获得大学英语四、六级考试证书且六级成绩在75分及其以上、四级成绩在80分及其以上的在校大学生。 大学英语四、六级口语考试每年举行两次，分别在5月和11月举行。目前在全国28个省市设有考点，海南省的考点为海南大学。 (二)、考试形式 四、六级考试口语考试的每场考试都由两名主考主持、3或4名考生参加，时间为20或26分钟。考试由3部分组成。以3名考生的考试为例： 第一部分主要是“热身”练习，先由每位考生作一个简短的自我介绍，然后，主考对每位考生逐一提问，所提的问题根据每次考试的话题而定，每位考生回答一个问题。时间约5分钟。 第二部分是考试的重点部分，主要考核考生用英语进行连贯的口头表达的能力，以及传达信息、发表意见、参与讨论和进行辩论等口头交际能力。主考先向每位考生提供文字或图片等形式的提示信息，让考生准备1分钟，然后要求每位考生就所给信息作1分半钟时间的发言，此后，主考要求考生根据发言的内容，就规定的话题进行小组讨论，尽量取得一致意见，时间共约10分钟。 第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力，时间约5分钟。 (三)、考试内容 1、语言功能 CET-SET考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现进行测定，考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下列举其中部分语言功能和意念。 友好往来 问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。 相互交流 开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。 态度 愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意，否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。 劝说命令，劝告和建议，承诺，提醒。感情焦虑，惊奇，兴趣，加重感情色彩。存在和不存在，有和没有。空间描述位置，方向，运动，距离。时间时刻，时段，时间关系，频度，时序。 发表意见和看法 询问意见和看法，发表意见和看法，对意见和看法的反应，同意，不同意，要求澄清，澄清意见和看法。 争辩 讨论，讨论观点，反驳论点，提出进一步论证，劝说和对劝说的反应。 2、输入信息 CET-SET考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差： 1.画面提示(如图片、图表、照片等)；2.文字提示。 (四)、标准描述： 5分---语法和词汇基本正确，表达中词汇丰富、语法结构较为复杂，允许有母语口音；能进行较长时间的、语言连贯的发言，允许偶尔的停顿；能自然、积极地参与讨论，总体上与语境、功能和目的相适应。 4分---语法和词汇有一定错误但不严重影响交际，词汇较丰富，发音尚可；发言连贯性略差但较短，组织思维和词语时频繁停顿，有时会影响交际；能积极参与讨论但有时不切题或不能与同组成员直接交流，总体基本适应语境、功能和目的。 3分---语法和词汇有错误，词汇不够丰富，语法结构较为简单，发音有缺陷；发言简短，经常出现停顿影响交际，但能基本完成任务；不能积极参与讨论，有时无法适应新话题或讨论内容的改变。 2分---上述各项均较差。 (五)、口语考试成绩与证书 A+（14.5-15分）A（13.5-14.4分）能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。 B+（12.5-13.4分）B（11-12.4分）能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。 C+（9.5-10.9分）C（8-9.4分）能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。 D（7.9分以下）尚不具有英语口头交际能力。 大学英语四、六级考试口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书。证书分为三个等级：A等、B等和C等。考试成绩为D者不发给证书。