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    通知公告
    关于开展2024年暑期教师研修的通知
    时间:2024年07月25日 17:36 点击:

各单位、各部门:

为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,大力弘扬教育家精神,提升教师综合素养,聚焦当前教育领域挑战,服务教师专业成长需求,结合学校实际,面向全体教师组织开展2024年暑期教师研修,现将有关事项通知如下。

一、研修对象

全体教师

二、学习时间

即日起至930

三、学习内容

(一)大力弘扬教育家精神。通过解读教育家精神,学习教育家精神巡回宣讲和优秀教师短视频等资源,引导广大教师学习优秀教师先进事迹,大力弘扬教育家精神,牢记为党育人、为国育才的初心使命,为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。

(二)强化国家安全与文化自信。普及国家安全知识,增强国家安全意识;系统介绍中国精神谱系的内涵、详细解读革命歌曲中蕴含的红色记忆,增强爱国主义情感;提供对中国历史的基本理解和认识,提升民族自豪感和文化认同;探索中国传统文化中的哲学思想和生活智慧,增强文化自信。

(三)数字素养与技能提升。聚焦人工智能技术,引导教师了解人工智能在教育工作中的价值,强化教师数字化意识;以简明清晰的操作指导视频和丰富的实践案例,提升教师数字技能,促进国家智慧教育平台、智能助手等在开云app下载苹果 中的应用;关注教师在数字环境中的伦理责任和行为规范,增强教师数字社会责任。

(四)科学素养提升。汇聚“全国科学教育暑期学校”“院士师范院校行”等线下培训活动的数字化资源,通过中国科学院院士、科学家、教育家等的专题报告,助力教师拓宽科学视野,提升科学素养和科学教育能力,在“双减”中做好科学教育“加法”。

(五)心理健康教育能力提升。关注学生心理健康,指导教师识别和应对学生常见心理问题和心理危机,引导教师通过共情等方式建立良好的师生关系、在教学中渗透学生积极心态建设,提升教师心理健康教育能力;关注教师心理健康,为教师提供各类可操作性强的知识和技巧,提升教师从教幸福感。

(六)综合育人能力提升。围绕学生欺凌等特殊问题,提供有针对性的措施建议和应对技巧,保障群体公平发展。

(七)教师教学能力专业发展。围绕四新建设与教学创新、教师教学能力发展、教学研究与教改项目,AI助力教学等主题方向,以高水平专家报告、教学实践案例、教研教改经验等形式,响应高等院校一线教师实际需求,引领教师专业发展,助力教师教学创新,助力高等教育高质量发展和教育强国建设。

四、学习方式

暑期教师研修依托国家智慧教育公共服务平台开展,学习入口为:https://teacher.higher.smartedu.cn/h/subject/summer2024/

已注册的老师请输入手机号+密码,或手机号+验证码登录学习。未注册的教师按照平台要求填写个人真实信息,完成注册;注册信息将用于记录学时和发放电子学习证书,请准确填写。

完成研修后,平台为教师认定10学时,其中“大力弘扬教育家精神”认定2学时,“教师教学能力专业发展”认定3学时,其他课程各认定1学时。(202491日起证书开放下载)。

★特别提醒★研修专题分基础教育、职业教育、高等教育三大版块;如果老师们是从平台首页进入专题,请注意须在“高等教育”版块中听课(暂无APP),以避免听课学时无法认定。

五、相关要求

(一)请各单位做好组织动员与宣传工作,将教师培训作为加强教师队伍建设的有效抓手,充分激发教师学习的主动性、积极性。及时了解教师研修进展情况,围绕研修内容或其他培训学习活动,适时组织开展经验交流和专题研讨,赋能教师职业发展和专业成长。

(二)请全体教师积极主动参加研修学习,认真完成培训任务。充分利用平台资源,不断更新开云app下载苹果 理念,增强教学科研能力,全面提升专业素养,争做新时代四有好老师。

(三)学校已将寒假/暑期教师研修课程纳入各类教师在岗培训体系,教师参与研修,可凭电子学习证书,记录年度在岗培训学时。同时,寒假/暑期教师研修列入新入职教师培训体系的必修专题,新入职青年教师在进校后两年内须完成寒假/暑期研修至少各一次。


人事处

2024725



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