2018年12月29日上午9点,詹春容园长在幼儿园多媒体教室召开小课题集中开题报告会,课题组成员均出席本次会议。
詹园长首先对课题开展的实践过程提出几点要求:
1、课题要真正的以实际工作中的问题为研究点和出发点,课题内容不能浮于表面,做“假功夫”。强调小课题研究的目的是要来自基层,运用到基层,真正促进幼儿的发展。
2、课题主持人要主动担负起责任,充分带动其他组员,多学习、多交流,大家在深入研究的过程中共同得以进步和成长。
接下来课题主持人分别从课程的提出背景、问题表现、出现问题的原因分析、解决问题的策略等方面进行阐述开题。
詹春容园长《基于培训项目的幼儿园教师专业成长体系构建研究》开题阐述
莫泽惠副园长《自主游戏中有效分享内容聚焦儿童发展的实践研究》开题阐述
陈琳老师《借力阅读活动,促进幼儿文明礼仪素养培养策略研究》开题阐述
刘继老师《利用高校资源助推幼儿园主题教学活动的实践研究》开题阐述