一、案例简介
中央办公厅印发《2014—2018年全国党员教育培训工作规划》指出，全面提高党员队伍素质能力，推动广大党员发挥先锋模范作用，不断增强党的生机活力，必须把全覆盖抓实抓好党员教育培训作为长远之计和固本之举。近年来，为顺应“互联网+”“微时代”的要求，第一党支部创造性地实施“指尖课堂”“体验课堂”“实践课堂”，党员可以“随时随地随身”进行学习，实现了党员教育“全覆盖、接地气、求实效” 的工作目标。
二、主要做法
1.顺应形势，开设“指尖课堂”。支部依托“学习强国”平台海量的学习资源以及关注共产党员、上海基层党建、南海先锋等党建微信公众号便捷的宣传渠道，开设了党员“指尖课堂”，确保党员学习教育“不断档、不断线、不冷场”。支部书记精选党的基本理论、基本知识、党的历史、党的路线方针政策、基层党建特色做法、党员先锋故事等信息在支部的微信群中推送，让广大党员干部“触手”可学、随时能学。开展“学习强国”知识挑战赛，以赛促学，进一步激发广大党员的学习热情，做到学深、学透、入心。开展了“争当学习先锋”活动，通过每月通报学习强国的学习积分进度、分享学习感悟，每月评选“学习之星”、年终表彰“先进个人”、纳入年度考核，变“被动学习”为“主动学习”，让“指尖课堂”成为党员教育的“流动加油站”。
2.以学促做，抓实“实践课堂”。支部注重以学促做，学做结合，采取“线上学习+线下实践”模式，将课堂移到工作一线。先后围绕党的政治理论、业务知识、党纪法规、案例剖析相关知识等内容组织开展“我来讲业务活动”、交流学习经验、撰写学习心得等，打破了传统学习教育由支部书记一人讲、大家听的单一模式，改变了一些党员“要我学”的想法、“被动学”的心态，通过轮流讲，达到互相学习、共同提高的目的，有效解决知识恐慌、本领恐慌的问题。同时也让每个党员都有自主学习的任务、精心准备的动力、展示风采的机会。目前已集中开展各类学习研讨活动10余次。今年年初，面对来势凶猛的新冠肺炎疫情，支部广大党员干部快速转换多重角色，把日常理论学习与坚决打赢疫情防控阻击战各项工作结合起来，提高运用科学理论武装头脑、指导实践的能力，有效凝聚了党员干部抗击疫情战斗力，为校园疫情防控工作做出积极贡献。
3.整合资源，搭建“体验课堂”。支部充分利用海南的爱国主义教育基地、海南省博物馆、海南省廉政警示教育基地、社区党建服务中心等场所，以主题党日活动等为载体，结合党的十九大精神以及党史、琼崖革命史、海南改革开放史、社会主义核心价值观、廉政教育等为主要内容的现场教育，因地制宜设置党性教学内容和组织开展专题活动。如走进五星级文明生态施茶村，了解施茶村在借助党建促发展、文明生态村创建的做法和经验。参观爱国主义教育基地，缅怀和追思革命先烈的丰功伟绩。拜访鹦哥岭青年团队，激励党员立足岗位做奉献。观摩优秀示范区社区党建文化，促进党建工作横向交流。参观海南建省办经济特区30周年成就展，感受海南发展巨变等。通过安排一系列的现场教学，将现场变成课堂、讲解变成互动、素材变成教材、讲授变成体验，拓展学习教育的途径，让党员在身临其境、切身体验中更好地去理解和领悟党的各项精神，真正让党员教育“活”起来。
三、工作成效
1.借力“互联网+”，推动了党员学习教育常态化。支部利用“学习强国”、微信等平台，建立支部党员群，不拘形式将党员汇聚到网上来，变“课堂学”为“线上学”，变“集中学”为“随时学”，打破时间与空间的限制，让党员能够随时随地开展学习，学习效果有所提高。
2.用足用活各类资源，增强了教育培训的生动性和吸引力。支部采取“室内讨论交流+室外观摩学习”等方式，改变了过去集中传达灌输，被动学习的教学模式，通过创新学习形式，丰富学习内容，增强了教育培训的生动性和吸引力。
3.灵活多样的教育培训方法，提升了教育培训实效。支部围绕“提高理论素养，增强工作本领，强化党性锻炼”的目标，坚持将党员教育与素质提升深度融合，与服务中心工作相互促进，通过搭建各种教育平台，增强了党员的党性观念、提高了党员服务基层、促进工作提升的能力和水平。
四、经验启示
1.抓好党员教育应从思想认识上发力。坚持把党员教育当成首要工作来抓，组织党员读原著、学原文、悟原理，在引导党员坚定理想信念，增强党性修养上下功夫。以身边先进党员的先进事迹教育身边党员，引导党员在党组织的思想关怀下，以学促行、知行合一。
2.抓好党员教育应从教育方式上发力。广泛利用各类媒介手段，加快学习教育的节奏、扩大学习教育的覆盖面，向党员及时有效的传播文化知识，帮助大家在海量信息中选择最有价值的内容，提高党员的综合素质和实践能力。
3.抓好党员教育应从教育内容上发力。新形势下，加强和改进党员教育管理要在提升仪式感、使命感、获得感上去思考谋划，让党员教育管理的“党味”更浓、主题更明、效果更优。既要将党的理论、政策、措施等讲清楚、说明白，又要贴近党员的工作生活实际，让党员真切感受到党员教育的实用性，激发其学习动力。
活动照片
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