海南大学各位老师：
为积极推动我校教师深入研读经典著作、传承优秀传统文化，面向全校老师招募学员参加国家教育行政学院第三期（2024年度）经典研读学习，有关事项如下：
一、学习背景及目标
高校经典研读共同体,是国家教育行政学院从春侠教授于2022年6月发起创建，首期加盟单位25家，后期又陆续有高校加入。共同体将在未来五年时间里（2022-2026）围绕“中华经典助力教师，融入课程，着力培养有中国底蕴时代新人”课题进行系列研究，每年通过组织高校老师在线系统研读中华经典，推动形成系列研究成果，助力高校教师师德养成，提升课程思政能力，落实立德树人根本任务。我校为共同体高校成员单位。
经典研读活动旨在教育者自我教育，组织一批高校一线教师和管理者系统研读经典著作，传承中华优秀传统文化，涵养中国精神，汲取经典力量，提高教学管理水平，增强课程思政能力。
二、报名对象
海南大学教师或行政管理人员均可报名。
三、学习时间
本次经典研读活动拟于2024年5月20日小满日启动，学习活动将持续20周，10月初结束。
四、学习内容
本次学习内容为《道德经》和《诗经》。
五、学习方式
学习方式包括个人研读、导学先学、主题研讨、自主研学等多种方式。
（一）个人研读：学员按照指定学习内容进行经典原文阅读。学习书目统一购买。
（二）导学先学：课题组将在若干学习关键节点安排相关主题课程（即导学先学课程），邀请相关专家和学者分享，以月为单元陆续公布。导学先学课程仍然在优学院平台上开展。（优学院网页端：www.ulearning.cn客户端：优学院2.0APP）
（三）主题研讨：原则上每两周进行一次主题研讨，主题研讨由共同体成员单位轮流负责组织。主题研讨的时间和地点、方式会提前一周公布。
（四）自主研学：10人以上即可自动形成一个小组，不足10人可以与其他单位合并形成小组。每个小组要指定组长和副组长，课题组给每组配备联络专员。在活动期间，各共同体小组自主开展各类经典研读活动，并以案例形式对外推广。
六、学习要求
本次活动坚持经典学习与学思感悟相结合，专家引领、同伴砥砺与自学体悟相结合，具体学习任务以及考核如下：
个人研读：学员在一周内要求有四天进行经典原文阅读，每次阅读时间不少于15分钟，鼓励养成每天阅读经典原文习惯。
学习心得：学员以小组为单位在优学院平台上提交学习心得；总体上每天每组心得不少于4篇，每提交一篇心得计10分，每人每周心得总分不超过40分；鼓励养成每天读原文，写心得良好学习习惯。
导学先学：学员在优学院平台上要及时收看收听导学先学课程。一次计10分。该部分可观看回放。
主题研讨：学员在优学院平台上要积极参与主题研讨，学习期间每人至少参与2次主题发言。鼓励多多参与，每发言一次计10分；打卡参与，不发言一次计2分。
学习总结：学习结束后，每位学员需要在优学院平台上提交一份专题性的学习心得或者论文，字数在1000-5000字之间为宜。提交作业计50分。
以上学习均由学习者本人如实完成，计分均以优学院平台统计为准；小组每周统计一次，并在小组群内公布；学习结束按照每人所得积分换算为具体学时。
七、成绩评定
参加经典研读学习活动的学员，须按要求完成各形式的活动，经组委会考核，视情况颁发合格证书、优秀证书，还将为组织出色单位颁发及先进共同体单位证书，具体考核指标如下：
（一）颁发合格证书条件：
1、提交作业一篇（1000字以上）（截止到11月17日24点）
2、参与至少5场（含5场）导学先学听课并签到（至少满足签到5次）。观看回放统计在内。
3、至少提交心得8篇（含8篇）以上（单日提交多条的，仅按一条统计）
4、参与至少5场（含5场）主题讨论并签到（至少满足签到5次）
以上四项考核中，达标3项即可获得合格证书。
（二）颁发优秀证书条件：
满足合格证书的前提下，同时具备以下条件：
在先导先学、主题讨论、大会交流时做过重点发言/主持。
（三）颁发先进共同体单位证书：
1、组织过主题研讨和自主研讨活动
2、组织本校参与百日学习的老师不少于15人
3、本组学员提交作业率不低于30%
4、本组学员获证率不低于30%
八、报名事宜
请有意参加的老师于2024年5月8日17:00前扫码加入海南大学经典研读群。联系人：芦怡睿18844544291
海南大学优秀传统文化研习工作室
2024年4月30日
