为实施我校国际化战略，扩大我校学生国际视野，为学生提供更多海外名校学习的机会，我校拟开展2022年寒假海外名校线上课程项目，涵盖美国哈佛大学、麻省理工学院、加州大学圣芭芭拉分校、华盛顿大学，英国爱丁堡大学、澳大利亚悉尼大学、新西兰奥克兰大学等世界顶级名校。让同学们可以足不出户地感受世界顶级名校的教学模式和学习氛围，深度探索和学习前沿的研究领域知识。现项目正式启动报名，欢迎同学们积极参加（自费项目）。

1. 项目概览

1. 线上课程项目

【官方项目】所有项目均为海外大学官方正规项目，海外名校教师授课

【授课形式】授课形式全部为小班直播课程，无录播

【项目内容】项目内容涵盖英语学习及专业课学习，全方位提升学生能力

【项目收获】项目结束后学生将获得官方结业证书/官方成绩单/表现优异者有机会获得推荐信

国家	海外大学	项目名称	项目特点	时长	课时	备注
马来西亚	马来西亚 理科大学	机器人技术	机械/航空航天方向可定制	2周	20小时
美国	哈佛大学	金融会计与商业分析	哈佛大学在职教师授课 哈佛大学/MIT在读博士全程担任课程助教	2周	32课时
		人工智能与大数据		2周	32课时
		领导力与人力资源管理		2周	32课时
		企业战略管理		2周	32课时
		先进制造与机械设计		2周	32课时
		新闻传播学		2周	32课时
		流行病学综述		2周	32课时
		国际组织人才培训		2周	32课时
	加州大学 圣芭芭拉分校	商业和个人品牌	官方学分课程，2学分	8周	18小时
		非销售专业人士的沟通		8周	18小时
		建立区块链的世界		8周	18小时
		学术写作		14周	18小时
	华盛顿大学	语言文化	课堂多为日韩国际学生	3周	45小时
澳大利亚	悉尼大学	商务沟通与领导力	提升商务沟通能力	2周	30小时
		未来英语教师培训	TESOL教学原则和方法	2周	30小时
新西兰	奥克兰大学	通用英语	小班授课，英语分级	2周	40小时
		工程英语	培养工程学生的英语技能	2周	40小时
英国	爱丁堡大学	心理学	研究人类思想和行为应用	2周	30小时
加拿大	多伦多大学	高效沟通英语	提升高效英语交流技能	4周	30小时

1. 线上科研项目

【科研目标】系统科学的指导学生进行相关科研课题的研究，实现理论与实践的融会贯通

【学术经历】开展10周-15周的科研活动，为以后国内保研或申请海外名校增加科研成果

【项目收获】海外名校教授/研究员推荐信，基础保证一篇署名的国际会议文章（EI/CPCI等）

【奖学金计划】为最终能够发表SCI的小组或个人提供5000-10000元人民币的奖学金支持

国家	海外大学	项目名称	项目特点	时长	课时	备注
美国	哈佛大学	微观计量经济学和经济管理	哈佛大学/MIT在职教授/研究员担任科研导师 哈佛大学/MIT在读博士担任科研助教 科研导师推荐信 科研证书 基础保证国际会议文章 可发表1-2篇小组论文 高质量可发SCI	15周	40课时
	麻省理工学院	能源科技与实际应用		15周	40课时
	麻省理工学院	人工智能与机器学习		15周	40课时
	麻省理工学院	人工智能与智慧城市		15周	40课时
	麻省理工学院	创新理论与实践		15周	40课时
	麻省理工学院	科技创新与中国经济		15周	40课时
美国	哥伦比亚大学	管理经济学对企业组织架构的优化	海外大学在职/终身教授担任科研导师 科研导师推荐信 科研导师签字课程证明 科研导师签字项目评价表 基础保证国际会议文章 可发表1篇独立一作论文 高质量可发SCI	10周	54课时
	西北大学	整合营销传播视角下的社交媒体策略		10周	54课时
英国	爱丁堡大学	全球化趋势下的教育与公共政策		10周	54课时
	剑桥大学	AlphaGo算法原理：深度强化学习与图神经网络研究		12周	54课时

1. 报名条件

2. 我校在籍的普通全日制本科及研究生（年满18岁）；

3. 思想品德好，政治素养高，无违法违纪行为；

4. 具有良好的沟通能力和团队协作精神，身心健康；

5. 成绩优良，具有良好的英语听说读写能力；

6. 家庭经济条件许可，有能力支付相关费用，已交清应缴学校的各项费用；

7. 符合项目相关条件要求。

1. 报名流程

请有意愿申请的学生于项目申请截止日前完成以下步骤：

1. 查看各项目详细介绍；

2. 扫描二维码填写2022年寒假海外名校线上项目报名表；

   

3. 学生提交正式申请材料并缴纳项目费用，获得录取资格；

4. 开课前1-2周发送课程相关资料准备上课。

1. 报名截止日期

2021年12月1日

1. 项目咨询

成老师：13240031203（微信同步），或扫描下方二维码进行项目咨询

国际合作交流处林老师0898-66190986