为深入推进双院协同育人工作,发挥学业导师在学生社区中的指导作用,帮助新生树立成长目标,11月13日晚上,计算机科学与技术学院(国际数字影视学院)三位导师走进朴诚书院,在19栋2楼会议室为学院新生开展专业教育。活动由朴诚书院辅导员宋海婷主持,50余名2023级新生参加活动。本期活动由计算机科学与技术学院(国际数字影视学院)白晓东、纪楠、张志才三位老师主讲。
白晓东老师介绍相关专业的发展前景,以“水稻植株计算法评估”为例,生动地介绍自身的研究方向和专业运用领域。他认为本科生可以参与科研工作,鼓励学生在科研工作中找到自己的研究兴趣和擅长领域。他希望新生们要对专业有自信心,对科研有敬畏心,通过科研开阔视野,在专业学习上要有“敢吃苦、能吃苦、会吃苦”的精神,尽早做好大学生涯规划。
纪楠老师结合自身本、硕、博三个成长阶段的实际情况,分享自己的求学经历。她列举自己的“大学愿望清单”,告诉新生们要明确自己的大学目标,“懂得选择、善做选择”,学会平衡学业与个人发展、学业与工作、学业与生活等之间的关系,珍惜大学青春时光,努力实现自己列出的大学愿望清单,不断提升自身的综合能力。
张志才老师以学长的身份讲述了他与海南大学的缘分,回忆自己在母校生活、学习的点点滴滴。他着重介绍无线通信网络发展历史、4G/5G网络资源、AI与通信网络的演进关系等内容,引用生动、经典的案例阐述“人工智能能为网络做些什么”“网络能为人工智能做些什么”。他分享自己担任班主任的工作经验,勉励新生们要珍惜当下良好的生活学习条件,潜心学习、善于思考、刻苦钻研,积极参与科研实践,夯实专业基础,在专业学习中提升竞争力,将所学知识运用于实践中,在实践中实现自己的人生价值。
; ;在互动交流环节,学生们积极提问,老师们一一解答大家的困惑,现场氛围热烈。喻博峰同学说道:“这次活动让我获得了与导师近距离交流的机会,帮助我拓宽了视野,激发了我对学术研究的兴趣,为选择学业导师提供了重要参考。老师们分享的求学经历,也为我们明确大学目标提供了方向。”
; ; 此次活动拉近了专业老师和学生之间的距离,帮助学生更加了解专业发展前景,增强专业学习信心,让学生感受到来自学院、书院的关心关爱,是加强双院协同和探索“一站式”学生社区综合管理模式的生动实践。今后,朴诚书院将继续与相关学院一同推动更多优秀的专业教师下沉学生社区,为师生搭建面对面交流平台,凝聚全员育人合力,实现高质量协同育人,切实帮助学生成长成才。