一、个人基本信息

韩晓莉，女，1971—，湖北老河口人，教授，硕士生导师。主要研究方向：政府行政改革、生态治理。主要讲授课程：电子政务、组织行为学、公文写作。

二、学习与工作经历

1996年，华中师范大学汉语言文学本科毕业

2004年，武汉大学&&84840;color:#fff' title='该词为敏感人物(英文单词拼写待核查)，建议删除；点击清除标记。' typos=true>lt;span id="id_45131305" onclick="parent.newfixtyposword(this)" style="cursor: pointer;background-color:#e&8' onclick='parent.newfixtyposword(this)' style='cursor: pointer;background-color:#e84840;color:#fff' title='该词为敏感人物(英文单词拼写待核查)，建议删除；点击清除标记。' typos=true>lt;span id=" id_35009163'="" title="该词为敏感词(语法检查：疑似成分缺失)，修改建议：8年；点击清除标记。" typos="true">84840;color:#fff' title='该词为敏感人物(英文单词拼写待核查)，建议删除；点击清除标记。' typos=true>800457' onclick='parent.newfixtyposword(this)' style='cursor: pointer;background-color:#e84840;color:#fff' title='该词为敏感人物(英文单词拼写待核查)，建议删除；点击清除标记。' typos=true>lt;span id="id_30252699" onclick="parent.newfixtyposword(this)" style="cursor: pointer;background-color:#e&&829' onclick='parent.newfixtyposword(this)' style='cursor: pointer;background-color:#e84840;color:#fff' title='该词为敏感人物(英文单词拼写待核查)，建议删除；点击清除标记。' typos=true>lt;span id="id_21357553" onclick="parent.newfixtyposword(this)" style="cursor: pointer;background-color:#e&82' onclick='parent.newfixtyposword(this)' style='cursor: pointer;background-color:#e84840;color:#fff' title='该词为敏感人物(英文单词拼写待核查)，建议删除；点击清除标记。' typos=true>lt;span id=" id_23173830'="" title="该词为敏感词(语法检查：疑似成分缺失)，修改建议：8年；点击清除标记。" typos="true">84840;color:#fff' title='该词为敏感人物(英文单词拼写待核查)，建议删除；点击清除标记。' typos=true>898' onclick='parent.newfixtyposword(this)' style='cursor: pointer;background-color:#e84840;color:#fff' title='该词为敏感人物(英文单词拼写待核查)，建议删除；点击清除标记。' typos=true>lt;span id=" id_27436752'="" title="该词为敏感词(语法检查：疑似成分缺失)，修改建议：8年；点击清除标记。" typos="true">84840;color:#fff' title='该词为敏感人物(语法检查：疑似字词乱序)，建议删除；点击清除标记。' typos=true>获得政治与公共管理学院管理学硕士学位

2010年，中国人民大学公共管理学院国内高级访问学者

2016年，武汉大学哲学学院国内高级访问学者

三、主要成果

1、主要教学成果

①&84840;color:#fff' title='该词为敏感人物(英文单词拼写待核查)，建议删除；点击清除标记。' typos=true>lt;span id="id_021&88169123' onclick='parent.newfixtyposword(this)' style='cursor: pointer;background-color:#e84840;color:#fff' title='该词为敏感人物(英文单词拼写待核查)，建议删除；点击清除标记。' typos=true>lt;span id=" id_21863326'="" onclick="parent.newfixtyposword(this)" style="cursor: pointer;background-color:#e84840;color:#fff" title="该词为敏感词(语法检查：疑似成分缺失)，修改建议：8年；点击清除标记。" typos="true">87997' onclick='parent.newfixtyposword(this)' style='cursor: pointer;background-color:#e84840;color:#fff' title='该词为敏感人物(常用语待核查)，建议删除；点击清除标记。' typos=true>8360878' onclick='parent.newfixtyposword(this)' style='cursor: pointer;background-color:#e84840;color:#fff' title='该词为敏感人物(常用语待核查)，建议删除；点击清除标记。' typos=true>海南省大学生形势与政策读本《生态文明建设》主编，2018年，海南出版社出版。

②教材《公共关系理论与实务》主编，2016年，浙江大学出版社出版。

③全国农林院校十一规划教材《口才学》副主编，2006年，中国农业出版社出版。

④2019年全国大学生“寻美家乡河”暑期社会实践海南大学美舍河团队指导教师，获“最佳调研团队”“最佳调研报告”奖，主办单位：中国水里教育协会、中国水利报社。

⑤《自贸港建设背景下海南政务服务改革研究报告》被省政务服务中心采纳，2021.4。

⑥《&860609' onclick='parent.newfixtyposword(this)' style='cursor: pointer;background-color:#e84840;color:#fff' title='该词为敏感人物(英文单词拼写待核查)，建议删除；点击清除标记。' typos=true>lt;span id="id_132&88269728' onclick='parent.newfixtyposword(this)' style='cursor: pointer;background-color:#e84840;color:#fff' title='该词为敏感人物(英文单词拼写待核查)，建议删除；点击清除标记。' typos=true>lt;span id=" id_88934323'="" onclick="parent.newfixtyposword(this)" style="cursor: pointer;background-color:#e84840;color:#fff" title="该词为敏感词(语法检查：疑似成分缺失)，修改建议：8年；点击清除标记。" typos="true">87437' onclick='parent.newfixtyposword(this)' style='cursor: pointer;background-color:#e84840;color:#fff' title='该词为敏感人物(常用语待核查)，建议删除；点击清除标记。' typos=true>80450866' onclick='parent.newfixtyposword(this)' style='cursor: pointer;background-color:#e84840;color:#fff' title='该词为敏感人物(常用语待核查)，建议删除；点击清除标记。' typos=true>海南省大学生生态文明素养调查报告》获海南省高教学会工作委员会年会论文一等奖，2019.12。

2、主持科研项目

①环保督察背景下地方政府生态文明绩效考核—问责联动机制研究，2018，国家社科基金；

②海南生态管理社会协同机制构建研究，2013，省社科；

③环境治理中信息性政策工具的应用模型建构——以海南省为例，2014，&&84840;color:#fff' title='该词为敏感人物(英文单词拼写待核查)，建议删除；点击清除标记。' typos=true>lt;span id="id_9732522&84840;color:#fff' title='该词为敏感人物(英文单词拼写待核查)，建议删除；点击清除标记。' typos=true>lt;span id=" id_21507031'="" onclick="parent.newfixtyposword(this)" style="cursor: pointer;background-color:#e84840;color:#fff" title="该词为敏感词(语法检查：疑似成分缺失)，修改建议：8年；点击清除标记。" typos="true">8' onclick='parent.newfixtyposword(this)' style='cursor: pointer;background-color:#e84840;color:#fff' title='该词为敏感人物(英文单词拼写待核查)，建议删除；点击清除标记。' typos=true>84840;color:#fff' title='该词为敏感人物(英文单词拼写待核查)，建议删除；点击清除标记。' typos=true>lt;span id="id_7&&83627362' onclick='parent.newfixtyposword(this)' style='cursor: pointer;background-color:#e84840;color:#fff' title='该词为敏感人物(英文单词拼写待核查)，建议删除；点击清除标记。' typos=true>lt;span id="id_9106652&8' onclick='parent.newfixtyposword(this)' style='cursor: pointer;background-color:#e84840;color:#fff' title='该词为敏感人物(英文单词拼写待核查)，建议删除；点击清除标记。' typos=true>lt;span id=" id_19979641'="" onclick="parent.newfixtyposword(this)" style="cursor: pointer;background-color:#e84840;color:#fff" title="该词为敏感词(语法检查：疑似成分缺失)，修改建议：8年；点击清除标记。" typos="true">8' onclick='parent.newfixtyposword(this)' style='cursor: pointer;background-color:#e84840;color:#fff' title='该词为敏感人物(英文单词拼写待核查)，建议删除；点击清除标记。' typos=true>84840;color:#fff' title='该词为敏感人物(英文单词拼写待核查)，建议删除；点击清除标记。' typos=true>lt;span id=" id_14058914'="" onclick="parent.newfixtyposword(this)" style="cursor: pointer;background-color:#e84840;color:#fff" title="该词为敏感词(语法检查：疑似成分缺失)，修改建议：8年；点击清除标记。" typos="true">8147747' onclick='parent.newfixtyposword(this)' style='cursor: pointer;background-color:#e84840;color:#fff' title='该词为敏感人物，建议删除；点击清除标记。' typos=true>&816083' onclick='parent.newfixtyposword(this)' style='cursor: pointer;background-color:#e84840;color:#fff' title='该词为敏感人物(英文单词拼写待核查)，建议删除；点击清除标记。' typos=true>lt;span id="id_2&81732' onclick='parent.newfixtyposword(this)' style='cursor: pointer;background-color:#e84840;color:#fff' title='该词为敏感人物(英文单词拼写待核查)，建议删除；点击清除标记。' typos=true>lt;span id=" id_73276611'="" onclick="parent.newfixtyposword(this)" style="cursor: pointer;background-color:#e84840;color:#fff" title="该词为敏感词(语法检查：疑似成分缺失)，修改建议：8年；点击清除标记。" typos="true">8409413' onclick='parent.newfixtyposword(this)' style='cursor: pointer;background-color:#e84840;color:#fff' title='该词为敏感人物，建议删除；点击清除标记。' typos=true>省自科；

④新时代高校生态文明教育课程建设研究，2018，省高校教改重点项目；

⑤海南省生态环境监管体制改革研究，2018，省社科；

⑥十九大精神与海南生态环境监管体制改革研究，2018，海南大学学习贯彻研究党的十九大精神专项课题；

⑦市场化进程中政府职能转变的实践探索，2013，省政务服务中心委托项目。

3、主要科研成果（更新中）

①中央环保督察下地方政府整改问题与对策研究——基于PV-GPG与元治理的双重理论，领导科学，2020.7.（核心、独著）

②公共治理视域下海南生态立法30年回顾与展望[J].社会科学家2020.1.（核心、独著）

③生态困境与海南突破——海南省生态政策创新研究[M].中国文史出版社.2011.7.（独著）

④大数据时代环境治理信息性政策工具的元工具性探讨[J].社会科学家2015.11.（核心、独著）

⑤生态管理社会协同机制构建[J].社会科学家.2014.7.（核心、独著）

⑥国际旅游岛背景下海南生态政策评价与建议[J]..2013.4.人民论坛（核心、独著）

⑦邻避冲突困境的政策成因分析及政策规划[J].领导科学.2014.10.（核心、通讯作者）

⑧问策老庄——生态治理的道家智慧[J].中国环境管理[J].2017.6.（独著）

⑨大学生生态文明素养调查与研究———基于海南省高校的实证调查[J]，当代中国价值观研究，2019.2.（一作）

⑩城市生活垃圾分类问题研究——基于海口市两个试点社区的实地调查[J].新东方.2019.6.（一作）

⑾海南“美丽乡村”环境协同治理状况调研：政策工具的视角[J]，中国环境管理，2015.2.（通讯作者）

⑿行政审批制度改革背景下海南电子政务发展研究[J].电子政务.2014.5.